e-Learning - Inde
E-learning du marché en Inde est au stade initial avec les opportunités de croissance énorme. Le marché est estimé à USD360 mn de dollars en 2008. Le marché du e-learning comprend des multimédias à-dire le contenu numérique dans les écoles privées, le programme TIC du gouvernement pour les écoles publiques et marché de l'éducation en ligne.
Le rapport donne un bref aperçu de l'e-learning du marché, notamment la taille du marché, la croissance et les segments clés. Une analyse des éléments qui explique les facteurs de croissance tels que la faible pénétration dans les écoles publiques et privées, les initiatives du gouvernement pour encourager la culture informatique dans les écoles publiques, augmentation de la pénétration du haut débit et la demande de certificats en ligne ou des cours. Les principaux enjeux identifiés incluent les créances à long cycle et les questions de reconnaissance formelle.
Les tendances principales identifiées incluent intérêt manifesté par les acteurs du private equity dans le marché du e-learning, accroissement des partenariats public-privé (PPP), les écoles privées d'adopter le modèle hybride de l'enseignement et les universités étrangères qui offrent des cours en ligne pour les étudiants indiens. La section concours met en exergue les principaux acteurs du marché et de modèle d'affaires, financiers clés et des plans d'expansion pour chaque joueur.
Le rapport donne un bref aperçu de l'e-learning du marché, notamment la taille du marché, la croissance et les segments clés. Une analyse des éléments qui explique les facteurs de croissance tels que la faible pénétration dans les écoles publiques et privées, les initiatives du gouvernement pour encourager la culture informatique dans les écoles publiques, augmentation de la pénétration du haut débit et la demande de certificats en ligne ou des cours. Les principaux enjeux identifiés incluent les créances à long cycle et les questions de reconnaissance formelle.
Les tendances principales identifiées incluent intérêt manifesté par les acteurs du private equity dans le marché du e-learning, accroissement des partenariats public-privé (PPP), les écoles privées d'adopter le modèle hybride de l'enseignement et les universités étrangères qui offrent des cours en ligne pour les étudiants indiens. La section concours met en exergue les principaux acteurs du marché et de modèle d'affaires, financiers clés et des plans d'expansion pour chaque joueur.
Contents
Page 1: Executive Summary
VUE D'ENSEMBLE
Page 2: Aperçu du marché - La taille du marché et la croissance, la répartition géographique et la croissance des multiplexes
MODÈLE D'ENTREPRISE
Page 3: Modèles d'exploitation suivies par les opérateurs de multiplex
Page 4: Revenue-Structure des coûts
PILOTES ET DÉFIS
Page 5: Sommaire
Page 6-8: Pilotes
Page 9: Sommaire
Page 10-11: Défis
CARACTÉRISTIQUES ET TENDANCES
Page 12-13: Caractéristiques
Page 14-15: Tendances
Page 16: PE Deals
CONCURRENCE
Page 17: La concurrence, nombre d'écrans de multiplexes, Footfalls et le ratio d'occupation
PRINCIPAUX FAITS
Page 18: Principales évolutions